Ciep 01.02.502 Avenida dos Desfiles I
DIA DO
BRINCAR – OS JOGOS E BRINCADEIRAS DE ANTIGAMENTE SÃO SHOW DE BOLA
JUSTIFICATIVA:
Hoje as
crianças só pensam em brincar de videogames, jogos eletrônicos, computadores.
As brincadeiras tempos atrás eram bem mais divertidas e além de tudo muito
saudáveis e criativas. Brincar de Bolinhas de Gude, Carrinhos de rolimãs,
pega-pega, passa- anel, roda pião, soltar pipa, pular corda eram brincadeiras
de antigamente. Mas hoje não se vê mais as crianças fazendo essas brincadeiras.
A tecnologia e também a violência restringiram as brincadeiras e fazendo que as
crianças fiquem horas e horas na frente do computador ou mesmo da televisão. Os
jogos eletrônicos estão sendo os meios mais utilizados pelas crianças e jovens.
Estes ficam ocupados em passar fases e vencer obstáculos, disputar corridas
alucinantes, mas sem sair do lugar, ficando assim a cada dia mais sedentário. Aproveitando
o DIA DO BRINCAR nossa escola pretende resgatar as brincadeiras e jogos da
nossa cultura popular inserindo essas brincadeiras, que são fundamentais para o
desenvolvimento físico da criança. Os jogos e brincadeiras que vamos propor são
atividades que poderão ser compartilhadas até com seus familiares, colegas e
amigos de sua comunidade.
O brincar
e o jogar são atos indispensáveis à saúde física, emocional e intelectual e
sempre estiveram presentes em qualquer povo desde os mais remotos tempos.
Através deles, a criança desenvolve a linguagem, o pensamento, a socialização,
a iniciativa e a autoestima, preparando-se para ser um cidadão capaz de
enfrentar desafios e participar na construção de um mundo melhor.
Este
projeto envolverá um conjunto de fatores que devem existir para uma vida melhor
e saudável. Para ter uma boa qualidade de vida, é necessário mudança de
comportamento, vivência de novos valores, disciplina, respeito mútuo, atenção a
saúde, solidariedade, entre muitos outros.
OBJETIVOS:
Resgatar valores, socializar brincadeiras que
eram realizadas no passado, ampliar seu círculo de brincadeiras, tornar as
crianças mais solidários e participativas, incentivar o trabalho de equipe. Brincar!
OBJETIVOS
ESPECÍFICOS:
•
Competições de brincadeiras (Dança das cadeiras, Amarelinha, Cabo de Guerra, Pique
Alto, Dança da Laranja, Bobinho, A linda Rosa Juvenil, Morto-Vivo, Bambolê,
Salada Mista);
•
Reconhecer semelhanças e diferenças da criança de hoje e de outros tempos;
•
Identificar o cotidiano de uma criança nos tempos atuais;
•
Utilizar trava-línguas, parlendas;
• Pesquisar
com as crianças, quais brincadeiras que mais gostam;
•
Descobrir as principais manifestações folclóricas em nosso país;
•
Identificar e reconhecer Músicas Folclóricas, cirandas;
•
Resgatar jogos, canções, danças de rodas e brincadeiras de antigamente.
• Oficina
de brinquedos: confecção de brinquedos com material reciclado.
METODOLOGIA
e ESTRATÉGIAS:
•
Material didático
• Vídeo:
Xuxa, Brincadeiras antigas
•
Diálogos e relatos
• Músicas
•
Recreações, jogos e brincadeiras.
CONTEÚDOS:
• Uso da
linguagem oral para conversar e expressar ideias e opiniões;
• Leitura
de pequenos textos como: Trava-Línguas, Parlendas, Canções, etc;
•
Cantigas, danças de roda, brincadeiras antigas e brinquedos utilizados pelos
nossos pais e avós;
•
Participação em jogos, brincadeiras de antigamente;
•
Participação nos jogos.
• Oficina
de brinquedos.
AVALIAÇÃO:
Acontecerá no decorrer do processo através da observação e execução das
atividades aplicadas. O presente projeto será aplicado nas próximas datas do
DIA DO BRINCAR da Gerência de Educação Infantil/SME/RJ.
É através das crianças que se perpetuam as
brincadeiras tradicionais, sendo, estas, preservadas e recriadas a cada nova
geração. Portanto, resgatar a tradição das brincadeiras é uma forma de ampliar
o universo lúdico e cultural das crianças, além de promover uma interação com outras
gerações. Assim como nossos pais e avós, com certeza temos uma história pra
contar sobre nossos brinquedos prediletos e uma brincadeira a ensinar.
CULMINÂNCIA:
Dia 25 de
março brincar com as crianças, resgatando as brincadeiras escolhidas dos vídeos.
Os alunos
participarão de oficina para criação de bilboquê de garrafa pet.
As
atividades serão filmadas e/ou fotografada e colocada em nosso Bloguinho.
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