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terça-feira, 7 de maio de 2013

Culminância do Bimestre: março e abril- ÍNDIOS TAPAXÓS




A nossa Escola, o EDI 01.02.804 AVENIDA DOS DESFILES I, está situada no SETOR 13, desde abril de 2011, na Passarela do Samba, localizada na Avenida Salvador de Sá s/nº - Cidade Nova. O corpo docente é composto de quatorze (14) professores I e II e mais seis (4) funcionários de apoio. Nossos alunos estão compreendidos na faixa etária de 4 e 5 anos.
Nossa escola procura, através de diferentes atividades e formas, cumprir a obrigatoriedade da lei 11.645, que acrescentou a obrigatoriedade do ensino da cultura e história indígena à lei 10.639, de 2003, responsável por inserir a história afro-brasileira e africana nos currículos escolares, e cuja intenção é fazer com que as questões indígenas e afro-brasileiras sejam abordadas em disciplinas como Educação Artística, Literatura e, claro, História do Brasil. Por isso, através de atividades baseadas nas Datas Comemorativas, trabalhadas em Sala de Aula, pelas professoras das turmas, e da OFICINA TRANSMÍDI@S, nossos alunos têm contato com as diferentes culturas que são formadoras do povo brasileiro: o branco, o negro e o índio, predominantemente.

Assistam ao vídeo abaixo!
 

Para saber mais continuem lendo em "MAIS INFORMAÇÕES...

Em março através da Páscoa, trabalhamos a Família, os diferentes tipos de família, a identidade, o respeito, a solidariedade.
Em abril, a casa, diferentes tipos de casa. O livro e sua importância em nossa vida. Os primeiros habitantes do Brasil.
A partir da data comemorativa, 19 de abril, procuramos desenvolver os seguintes objetivos:
- Conhecer e refletir sobre a história dos índios;
- Conhecer, analisar e debater os hábitos e costumes indígenas;
- Conhecer, analisar e debater a influência indígena em nossa vida;
- Aprender a respeitar os índios com a finalidade de construir a cidadania numa sociedade pluriétnica e pluricultural;
- A partir dos tema geradores desenvolver atividades nas diferentes Áreas de Estudo.
- Conhecer e Valorizar a pluralidade do patrimônio sociocultural brasileiro, bem como aspectos socioculturais de outros povos e nações, posicionando-se contra qualquer discriminação baseada em diferenças culturais, de classe social, de crenças, de sexo, de etnia ou outras características individuais e sociais.
Esses temas foram trabalhados em diferentes atividades como Educação Física, em sala de aula, na Sala de Leitura e na OFICINA TRANSMÍDI@S.
Para encerrarmos os trabalhos convidamos representantes da TRIBO DOS PATAXÓS, KAMAYURÁ PATAXÓ, PATXIÁ PATAXÓ e KAWATÃ HOXANÃ, que participam do PROJETO ÍNDIOS NA ESCOLA - http://www.txihikijetxawe.blogspot.com.br/  para que contassem um pouco de sua vida e costumes para nossos alunos.
As crianças e adultos presentes ficaram encantados com esses que são o expoente da resistência à vida e preservação da natureza em nosso querido país, o Brasil.
Recebemos a visita de alunos da CRECHE ANA MARIA e alunos do EDI 01.02.805 VENIDA DOS DESFILES II.
Aguardem a CULMINÂNCIA DO MÊS DE MAIO!

2 comentários:

  1. Ótimo trabalho, Angela!!!
    Parabéns para você e para todos os professores.
    Beijos amiga.
    Auxi

    ResponderExcluir
  2. A turma 22 adorou a novidade! A presença dos Pataxós em nosso EDI marcou e agora só se referem a Sala dos Professores como a sala onde estavam os índios. Um salve aos Pataxós!

    ResponderExcluir

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