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sexta-feira, 3 de outubro de 2014

Projeto PORTINARI - criando e inventando...



As professoras, Elma – Artes Plásticas e Maria Christina – Sala de Leitura, fizeram em conjunto um projeto sobre Portinari, como nossos alunos.
Assim, explorando em sala de aula a ciência presente em cada obra de arte, tanto na imagem que expressa fatos e hábitos do dia-a-dia, impregnados de processos e procedimentos científicos, quanto na ilustração de situações explicadas pela ciência, passando pela física, informática, matemática, química , biologia e saúde.
Portinari um dos maiores artistas plásticos brasileiros, conhecido mundialmente por suas belas obras é o fio condutor do projeto, cujo tema é brinquedos, brincadeiras, Ciência e Literatura.
A infância aparece nas suas obras e a Sala de Leitura e Artes Plásticas, promovem encontros proporcionando a releitura delas, estimulando a percepção de cores / formas e conversando sobre a vida das crianças traçando um paralelo entre a obra e vida.
Objetivos: Através do contato com as Obras de Arte, estudar Cores e Formas, despertar para Ciências, estimulando para Criação e Invenção.
O aluno deverá ser capaz de:- Apreciar as obras de arte;
- Diferenciar área urbana e rural, perceber que a paisagens mudam com o passar do tempo, a realidade era outra as crianças brincavam na rua de jogo de bola...
- Fazer releitura das obras;
- Correlacioná-las com fatos e eventos do nosso cotidiano;
- Identificar diferenças culturais;
- Construção com Sucata de brinquedos ou objetos que usem uma “engenharia”, uma ciência para existir, que atendam a uma função.
- Incentivar o gosto pela leitura;
- Despertar o exercício do “olhar” para uma obra de arte/ ilustração;
- Incentivar o gosto pela arte, especialmente obras de Portinari;
- Proporcionar a leitura de diferentes tipos de textos;
Avaliação:                                                
- Trabalhos realizados ;
- Desenho;
- Recorte e colagem;
- Construção com Sucata;
- Escrever palavras relacionadas ao tema;
- Interpretar textos;
- Estimular a expressão oral : ampliando vocabulário, melhorando a construção de frases, usando conectivos;
- Construir história coletiva a partir de obra e/ livro sem texto;
- Estimular o gosto por pintar;

- Montagem de uma Exposição;






























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