Educação Infantil: Visita ao Núcleo de Arte

domingo, 4 de dezembro de 2011

Visita ao Núcleo de Arte - Mostra 2011

Os alunos foram convidados para a MOSTRA 2011 do Núcleo de Arte Avenida dos Desfiles.

Fomos recepcionados pela Equipe do Peja, aproveitamos para dar os parabéns para a nova direção para 2012, Alessandra e Fátima.

A visita consistia em uma visita guiada para a Mostra de Artes Visuais;

Apresentação da peça teatral: "Cenas de Romeu e Julieta";
Apresentação da dança: "Química dos Corpos";
Apresentação Musical;
Bateria de Escola de Samba;

Confira a nossa visita:

Saiba mais sobre o Núcleo de Artes

Os Núcleos de Arte são Unidades Educacionais, supervisionadas pelo Programa de Extensão Educacional, que atendem prioritariamente alunos matriculados na Rede, oferecendo oficinas em diversas Linguagens da Arte.

O objetivo do Programa Núcleo de Arte é aprofundar os conhecimentos em Arte, além de levar o aluno a vivenciar e se apropriar dos processos criativos.

É também proposta dos Núcleos de Arte a visita a espaços culturais e/ou artísticos da cidade como forma de interação entre o fazer e o apreciar a obra de arte, trabalhando dessa forma, um aspecto importante para nosso aluno – a formação de platéia.

Os Núcleos de Arte atuam como pólos em diferentes pontos da Cidade do Rio de Janeiro e atendem aos alunos das escolas da Rede, dando oportunidade a uma interação sócio-cultural entre comunidades diversas. São oferecidas oficinas de Teatro, Dança, Música, Arte Literária, Artes Visuais e Vídeo.
São oferecidas oficinas nas seguintes linguagens:
Arte Literária
Artes Visuais
Dança
Música
Teatro
Vídeo
As oficinas estão estruturadas nos seguintes módulos:
MÓDULO BÁSICO: Para alunos que estão chegando pela primeira vez no Núcleo. É o módulo de alfabetização na linguagem da Arte escolhida.
MÓDULO DE CONTINUIDADE: Para alunos que já freqüentaram alguma oficina de Arte no Módulo Básico dos Núcleos.
MÓDULO DE MONTAGEM: Para alunos que têm ou já tiveram alguma experiência. Este módulo propõe um oficina multidisciplinar em que três ou mais professores de diferentes linguagens se reúnem, com o objetivo de vivenciar com intensidade os processos criativos, apresentar um produto artístico de qualidade, desmistificando a dicotomia processo x produto.